COLOREANDO DIBUJOS DE PIRATAS...

Pinchando sobre la imagen se abrirá una página donde nuestros peques pueden colorear a su antojo:

ENCUENTRO DE LA SEMANA DEL LIBRO

Os confirmo que este jueves, el encuentro programado para celebrar la semana del libro tendrá lugar en nuestra escuela, por lo que los niños y niñas de las demás escuelas del CPR nos visitarán.

El cole pondrá el zumo y el AMPA bizcochos para desayunar, por lo que ellos solo deberán traer agua.

Será un dia muy divertido con actividades y una obra de teatro que nos traerá una compañia del Puerto de Santa María.

El horario será el habitual, de 9 a 14 h.

¡LOS PIRATAS VISITAN NUESTRA ESCUELA!

Como ya sabeis el Capitán Barba Roja anda rondando nuestra escuela y como sabe que queremos aprender muchas cosas sobre los piratas nos ha dejado alguna que otra sorpresa.
Ayer, nada más salir al patio, algunos "rastreadores" descubrieron las huellas de la pata de palo, ¡ya había conseguido entrar!

Siguiendo las huellas, llegamos hasta el lentisco, donde descubrimos...



Y dentro de la botella, un mensaje....







Habia un plano de nuestra escuela, y nos decia que mirándolo encontraríamos un tesoro. Y así fué, Barba Roja, nos habia dejado un saquito lleno de monedas de oro y chocolate...

Muy contentos nos las comimos. Pero ¿cual ha sido nuestra sorpresa cuando hoy hemos entrado en clase?.... ¡Otra vez habia estado allí!

Al abrir el sobre, vimos como nos proponía un "Juramento Pirata":

Nos hemos propuesto cumplirlo, ya que no queremos que nos arrojen a los tiburones.

¡Ay, ay, ay! ¿Que encontraremos mañana?









ESCUELA DE PADRES Y MADRES: La Televisión

Esta semana leyendo un documento que me han pasado en un curso de Inteligencia Emocional que estoy haciendo, leí una frase que me ha hecho pensar mucho:

"Muchos padres y madres han descubierto una niñera muy económica: La Televisión"

Creo que es bueno plantearnos esta premisa, para reflexionar sobre el tema y examinarnos a nosotros mismos. Observar si tambien caemos en esto y si estamos privando a nuestros hijos o hijas de tener vivencias que son muy importantes en las edades que tienen (interacción con otros niños, experimentación, estimulación de la fantasía...), sustituyendo estas por largos ratos frente a la tele. Con el objetivo de que  nos de tiempo de hacer nuestras cosas.

Os pongo el enlace al documento, por si quereis consultarlo.

http://www.piensa.edu.sv/phocadownload/inteligencia%20emocional.pdf



UN JUEGO SOBRE CASTILLOS

En nuestros tiempos para construir un castillos necesitábamos algo como esto:



Ahora para jugar solo basta con pinchar sobre el enlace ¡como cambian las cosas!

Enlace: http://ares.cnice.mec.es/infantil/a/aa_02vf.htm



TRABAJANDO SOBRE EL TEMA

Como os podeis imaginar, no hay palabras para expresar la emoción que siento cada vez que compruebo como nuestros niños y niñas van avanzando.

APRENDEMOS COSAS SOBRE CASTILLOS

Entre otras cosas, hemos aprendido que era la Torre del Homenaje y hemos construido la nuestra:

Ahora la vemos con mas detalle...

Tambien conocimos quienes habitaban en los castillos, cuales eran sus costumbres  y como vivian

Ahora os pongo un enlace para que también lo veais en casa (pinchad sobre él, seguro que aprendeis muchas cosas):

Enlace:  http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm



SALIDA "CUIDEMOS LA COSTA"

Como todas sabeis esta mañana hemos estado en la playa de Bateles observando como es nuestro litoral y la cantidad de agresiones que los humanos llevamos a cabo en él...

Intentemos que desde pequeños todos tomemos conciencia de nuestro papel fundamental en la conservación y cuidado del medio ambiente. Este nos acoge y nos cuida, hagamos lo mismo con él.

Como veis despues de observar la playa y subir hasta la torre de Guzman, terminamos jugando con la arena todos juntos.

¡Ha sido una mañana fantástica!



FIN DE LA UNIDAD SOBRE EGIPTO

Por fin, las "tierras negras" que rodeaban nuestro Nilo dieron fruto...

Y con esto damos por terminada nuestra unidad, en la que hemos aprendido gran cantidad de cosas nuevas sobre ese enigmático país.

ESCUELA DE PADRES Y MADRES

Como una imagen vale más que mil palabras....



EGIPTO

Nuestro mural en tres dimensiones sobre Egipto ya está listo:

Miradlo de cerca, ¡parece de verdad!

Las Falucas sobre el Nilo...

Y las "tierras negras" sembradas...

¡Un Aplauso a nuestros faraones, faraonas y momias!

Cuando querais podeir pasar a verlo.





UNIDAD DIDACTICA SOBRE EGIPTO

Como ya sabeis en clase hemos comenzado a trabajar este nuevo tema, ya nuestros pequeños y pequeñas empiezan a entusiasmarse con él...

Para que veais que no somos los únicos a los que interesa este tema, os pongo una experiencia de un colegio de Gijón:

Más adelante os pondré los videos que estamos viendo en clase.





ESCUELA DE PADRES Y MADRES

Siempre debemos estar dispuestos para aprender una lección, aunque sea algo que hemos escuchado mil veces. Interioricemos el contenido del vídeo e inculquémosles a nuestros niños y niñas el mensaje.

EVOLUCION DE UNA BRUJA

Antes de caer enferma, los pequeños hicieron una ficha de creatividad que nos muestra como van evolucionando sus dibujos, siendo imágenes que cada vez contienen mas detalles y expresan mas fielmente lo que ellos desean.
Observandolas podemos ver como cambia el dibujo hecho con 3, 4 o 5 años.
El ejercicio era partiendo de un gorro, debian imaginar como seria el ser que estaba debajo y dibujarlo, aparecieron en los folios seres con todo lujo de detalles: escobas, arañas, ollas con pózimas, berrugas en la nariz, grandes manos, caras verdes,.... ¡monstruoso!

Aquí teneis el resultado...

CELEBRACION DEL CARNAVAL 2012

A TODAS POR VUESTRA COLABORACION EN LA CELEBRACION DE NUESTRO PEQUEÑO CARNAVAL. GRACIAS, GRACIAS Y GRACIAS.

TODOS Y TODAS LO HEMOS PASADO MUY BIEN, LA MAÑANA SE PASO VOLANDO.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

ESCUELA DE PADRES Y MADRES: LOS MIEDOS EN LA INFANCIA

En las situaciones de ansiedad y de miedos en los niños, los padres deben tener muy claro que su ayuda es de fundamental importancia en la superación de tales sentimientos. Los miedos no constituyen un grave problema. De ese modo, lo importante es identificar de qué tiene miedo tu hijo y a partir de ahí, posicionarte a su lado para que juntos superéis ese mal momento.

Consejos para ayudar a tu hijo contra los miedos

- Es muy importante que escuches a tu hijo, permitiéndole que exprese todos sus miedos.
- Habla con tu hijo sobre sus miedos. Intenta saber qué es lo que le asusta. Y réstales importancia pero sin ignorarlas.
- Transmítale afecto, protección, tranquilidad, y confianza. De esa forma, tu hijo te contará siempre sobre sus miedos, y podrás ayudarlo a que los supere y crezca mas seguro de sí mismo.
- Estimula a tu hijo a expresar sus miedos sin sentirse ridiculizado ni avergonzado. Para eso es necesario que aceptes los miedos como reales. Háblale por ejemplo de situaciones que le han asustado cuando eras pequeña/o y de sus miedos.
- Enfrenta al problema con tu hijo. Cuando él no sea capaz de hacer algo solo, intenta hacerlo con él para que pueda comprobar que no pasa nada. Si por ejemplo, él no quiere entrar a oscuras en su habitación, dale la mano y entra junto con él.
- No pierdas la oportunidad de enseñar a tu hijo como otras personas actúan con confianza en aquellas situaciones que él teme. Si tu hijo ve a otro niño tocar una hormiga puede que le ayude a perder el miedo a los insectos.
- Premia a tu hijo por cada vez que él consiga avanzar en la superación del miedo. Alaba su esfuerzo, sus logros, su valentía y su decisión. De esta forma estarás animándole y dándole mas confianza.
- Cuando tu hijo esté pasando por una situación de miedo, trata de distraerle con juegos. Por ejemplo: si el miedo que tiene es de la oscuridad, inventa juegos de espionaje o de busca de tesoros con linternas en una habitación oscura. Y cuando él consiga encontrar el tesoro (imaginario), dile lo valiente que ha sido y hazle notar que no ha pasado nada de malo.
- Cuéntale siempre la verdad. A veces es el desconocido y la falta de información lo que provoca los temores a tu hijo. Si él se asusta con los cuentos de ogros, brujas, etc., dile que todos los personajes no existen en la realidad y que viven solamente en los cuentos, en las películas, etc. Le repita muchas veces si es necesario.

EN NUESTRA CLASE HAY UN CASTILLO FANTASMA

Despues de varios dias y duros trabajos de restauración, el castillo "en ruinas" que nos dieron los compañeros y compañeras de 4 de Jesus Maestro, ha quedado totalmente nuevo, mirad, mirad...

La puerta se puede abrir...

Y ya tiene inquilinos... UUUUUUU

Esta semana se llenará de brujas buenas y monstruos olvidadizos, ja, ja, ja, ja...

CREEMOS UN MONSTRUO ON LINE

Pincha sobre el enlace:



http://www.think-bank.com/iwb/flash/monstermk1.swf

30 DE ENERO: DIA DE LA PAZ

GRACIAS A TODAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN

RECETA DE LA TARTA DE NUECES DE MARILÓ

INGREDIENTES: 6 Huevos - 300 grs. nueces molidas - 300 grs. azucar

Separar las claras de las yemas, batir las claras y ponerlas a punto de nieve

Añadir el azucar y las yemas batidas, mezclar bien.

Añadir las nueces molidas y mezclar todo.

Poner la mezcla en un recipiente ancho para que quede finita y se cueza bien.

Reservar algunas nueces sin moler y ponerlas encima de la mezcla.

Introducirla en el horno e ir pinchando hasta que esté sólida.

Desmoldar y ¡buen provecho, amigas!

Gracias Mariló