LA VERDADERA HISTORIA DE LAIKA

Viendo el éxito que Laika ha tenido entre nuestros niños y niñas, os pongo el vídeo para que podais ponerselo en casa y conocer detalles de la historia de este animal.

LA ISLETA YA TIENE SISTEMA SOLAR

BAILE DE FIN DE CURSO

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DISEÑA UN ROBOT ESPACIAL

Para ello pincha sobre la imagen:

UNA VISITA MUY FRUCTÍFERA

Como todas sabeis, ayer jueves a primera hora de la mañana tuvimos una agradable e inesperada visita. Vino a conocernos la Guardia Civil, como cada vez que viene alguien, todos nuestros niños y niñas se pusieron muy contentos y despues de charlar un rato con ellos, les enseñamos nuestra escuela y ellos se despidieron de nosotros encendiendo la sirena de su coche de patrulla.

No hay que decir que todo lo que tenia programado para la mañana quedó pospuesto para otro dia, porque gracias a esta visita pudimos trabajar todo lo que os detallo mas adelante, y no creais que soy una fantástica, pero es que no hay nada como trabajar sobre cosas reales:

. Repasamos el número tres, porque eran tres Guardias civiles.
. Concepto alto-bajo, ya que eran muuuuuuuuuuyyyyyy altos.
. Color verde fuerte, que era el tono de sus uniformes.
. Normas de comportamiento, ya que su trabajo es "perseguir a los malos".
. Oficios: policia municipal y guardia civil, ¡no es lo mismo!.
. Estimular el lenguaje oral, la visita dió lugar a un gran debate en la
clase.
. Juego simbólico: estuvieron todo el recreo jugando a Guardias civiles y
ladrones.
. Creatividad: plasmaron en un dibujo todo lo trabajado.
. Montaje de exposición de los dibujos.
. Valores de convivencia democrática como es una votación, cada uno votó
el dibujo que mas le gustó.
. Valores como el agradecimiento: Con el dibujo elegido haremos una copia
en color y lo mandaremos a nuestros nuevos amigos para que "lo pongan en
el corcho de su oficina".

En definitiva una visita muy fructífera como habeis podido ver. Os pongo un montaje con los dibujos de nuestros 13 fantásticos, que cada dia me hacen mas feliz.

ME ASOMO AL ESPACIO

Como ya os he informado a traves del boletin para madres y padres (MA-PA) hoy hemos empezado una nueva unidad didáctica que nos llevará a conocer el universo que nos rodea, será una aventura fascinante.

Empezaremos por conocer las fases de la luna, mañana será el dia elegido para ello. Gracias a una linterna que hará las veces de sol, veremos como al ponerse la tierra de por medio proyectará su sombra sobre la luna, apareciendo así las sombras que hacen que la veamos crecer y decrecer.



Poco a poco se publicará información para los niños y niñas y para vosotras, ¡Todos vamos a aprender un montón!.

DIA DE LA MADRE

No creais que me había olvidado de vosotras, aunque con un dia de retraso:



Espero que os haya gustado el regalito de los peques. Aunque alguien no lo crea, ellos solitos lo han hecho todo.

Mi familia y yo, ya estamos de vuelta de Sevilla, todo ha salido bien. Mañana nos vemos en el cole, un fuerte abrazo para todas.

RECURSOS EDUCATIVOS

Pinchando sobre la fotografía accedereis a una página donde hay una gran gama de recursos educativos, como escritura, numeración, formas, etc. A la vez que repasan lo que saben pueden ir aprendiendo nuevas cosas.

ESCUELA DE PADRES Y MADRES

ENSEÑAR BUENOS MODALES A LOS HIJOS

Conseguir que un niño pida siempre las cosas "por favor" o que dé las "gracias" cuando recibe algo no es fruto del azar. Detrás de este logro persiste un importante trabajo educador por parte de las familias. Pero los buenos modales no se fundamentan sólo en estos dos términos. Engloban un conjunto de modelos de comportamiento que, aplicados de forma usual en la vida diaria, reportarán a los hijos una base óptima para relacionarse con los demás miembros de la sociedad e integrarse de modo efectivo en ella.

Los buenos modales pueden parecer algo tan sencillo como un conjunto de reglas sobre la conducta, pero estas pautas están muy ligadas a la educación en valores. Actitudes como el agradecimiento, el reconocimiento, el respeto, la consideración, la amabilidad o la cortesía se reflejan en una buena educación. Como afirma el sociólogo Salvador Cardús en su obra 'El desconcierto de la educación', "no se trata de enseñar normas estrictas, los modelos de comportamiento se aprenden como estilos de vida". La principal herramienta con la que cuentan los padres es el ejemplo.

Los modales deben estar presentes en todo momento, tanto en el hogar como fuera de él. De nada sirve mostrar a los hijos un comportamiento idóneo en ambientes externos si en casa, con los demás miembros de la familia, no se repiten. Deben entenderse como un proceso paulatino y cotidiano que los niños observen en las personas más cercanas desde muy pequeños y que apliquen ellos mismos a medida que adquieren la madurez necesaria. No consiste sólo en decirles qué no deben hacer, sino también lo contrario: qué deben hacer.

Además de "predicar con el ejemplo", los padres deben mostrar a los hijos los beneficios que se obtienen cuando se hace uso de las normas esenciales de respeto y cortesía.

Principales pautas
La repetición es la clave para que los niños pidan "por favor" y den las "gracias"
"Por favor" y "gracias": la repetición es la clave para que los niños incorporen estas dos palabras a su vocabulario de forma habitual. Desde muy pequeños, hay que utilizarlas al dirigirse a ellos e insistir en que las usen para que las entiendan como una fórmula mágica para obtener sus necesidades y para agradecerlo.

Saludar: un "hola" basta en las edades más tempranas, más adelante se les puede enseñar a incluir detrás de esta fórmula el nombre de la persona que se saluda. Decir "buenos días", "buenas tardes", etc. cuando se llega a un lugar, son costumbres que se deben inculcar de manera progresiva.

Interrupciones: llamar a la puerta antes de entrar, esperar el turno para hablar y no interrumpir las conversaciones de los demás son pautas fundamentales de buenos modales. Ya sea en casa o en actos públicos, los niños deben entender que cualquier momento no es bueno para hablar y que, si es imprescindible, deben pedir permiso para hacerlo.

Cuando estén capacitados, hay que enseñarles a asearse antes de salir de casa
Orden e higiene: el aspecto externo de un niño refleja su modo de actuar. Cuando estén capacitados, hay que enseñarles a asearse antes de salir de casa y mantener la pulcritud en la medida de lo posible, no hay que olvidar que son niños. Es fundamental inculcarles la importancia del orden, tanto con sus cosas como con las pertenencias de los demás y, en este último caso, que aprendan a respetar los objetos ajenos y a no coger nunca nada que no sea de ellos sin permiso.

Para cualquier padre es una gran satisfacción escuchar que su hijo está bien educado. Es el reconocimiento a una ardua tarea que los progenitores deben iniciar desde muy temprana edad. Inculcar a un niño buenos modales y normas de comportamiento le ayudará en el futuro en su proceso de socialización y le permitirá adquirir valores y actitudes imprescindibles para relacionarse con los demás. La paciencia y el buen ejemplo son las principales herramientas para conseguirlo.

Publicado por Marta Vazquez-Reina, Pedagoga de la Universidad de Navarra